{当前文章标题}

　　轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)6月份了，畢業(yè)生的人潮馬上就要達到頂峰。
       一年一度的“史上最難就業(yè)季”又來了，765萬大學畢業(yè)生千萬不要慌，撐過今年，明年又是最難就業(yè)季：

　　2013年，全國大學畢業(yè)生達699萬，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”。

　　2014年，全國大學畢業(yè)生增長到727萬，又被稱為“史上更難就業(yè)季”。

　　2015年，全國大學畢業(yè)生達到了749萬，于是，“2016，又是一年最難就業(yè)季”。

　　這年年都是“最難就業(yè)季”，大學生找不到工作，就業(yè)趨向“民工化”。不過專家說了，這是不錯的選擇。僧多粥少，畢業(yè)生多就業(yè)崗位少�？覆蛔【蜆I(yè)壓力?心疼這屆畢業(yè)生不行。

　　有機會要上，沒有機會創(chuàng)造機會也要上。總不能讓這上百萬大學生畢業(yè)就成社會游民吧?于是，20省份紛紛推出“明確休學創(chuàng)業(yè)政策，加大資金扶持力度支持大學生自主創(chuàng)業(yè)”，鼓勵大學生“創(chuàng)造機會提前就業(yè)”，簡稱“創(chuàng)業(yè)”。

　　以前是支持大學生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在是支持大學生還沒畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。還沒畢業(yè)的大學生就成了CEO，解決就業(yè)難果真有奇招!

　　大學生帶著一腔“青春與熱血”去創(chuàng)業(yè)，在商場里堅持幾個回合就敗下陣來，所謂奇招成了損招。

　　大學生創(chuàng)業(yè)：再多的真誠也玩不過套路

　　創(chuàng)業(yè)這事兒，都是熱熱鬧鬧地張羅起來，又灰頭土臉地黯淡下去。不只你那個打著創(chuàng)業(yè)旗號搞代購的下鋪室友，還有那么多在風口上浪三秒，“神通和孤獨”都草草收場的90后創(chuàng)業(yè)者。

　　武漢大學的成楓，離校后在武漢創(chuàng)辦了一家公司，從事網(wǎng)站建設(shè)和流媒體嵌入。然而，僅僅堅持了兩年，他就因資金短缺不得不解散了公司。大學生創(chuàng)業(yè)的資金多來自于家庭，沒有多少人能心安理得地把父母的棺材本賠進去。

　　成都某高校食品科學系六名研究生倒是不差錢兒，籌集20萬資金開起“六味面館”。創(chuàng)業(yè)之初計劃兩年內(nèi)在成都開20家連鎖店，趕上麥當勞，超越肯德基。但是理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。“研究生面館”最終因為無人管理，經(jīng)營欠佳而關(guān)門大吉。

　　大學生創(chuàng)業(yè)，成功的故事聽得不多，失敗的花樣兒倒是各有各的不同。

　　賣創(chuàng)意情趣用品的馬佳佳，“超級課程表”創(chuàng)始人余佳文，靠著 “90后”和“大學生創(chuàng)業(yè)”標簽帶來了線上曝光率。然而沒有成熟的產(chǎn)品和運營線，網(wǎng)絡(luò)營銷打好了輔助卻無力主攻。

　　大學生創(chuàng)業(yè)者被送上名利場，忘記創(chuàng)業(yè)初衷。在創(chuàng)業(yè)風口上，大風越狠，你心越蕩，吹啊吹啊，全是你的驕傲放縱。

　　余佳文上央視時承諾明年拿出一個億分給員工

　　95后CEO王凱歆更是連大學都未曾上過，就早早卷入了創(chuàng)業(yè)投資娛樂化的浪潮。虛假的營業(yè)數(shù)據(jù)，隨便的創(chuàng)業(yè)態(tài)度，馬佳佳、余佳文之后，王凱歆也許就是下一個犧牲品。

　　每次小有成就的大學生創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在公眾面前，就會刺激整個社會的G點。大學生涉世未深卻能凌空出世一舉成名的創(chuàng)業(yè)故事引來了風投公司，招來了媒體。熱鬧過后，真正教這些年輕人如何維持和運營一個企業(yè)的領(lǐng)路者卻少之又少。

　　大學生創(chuàng)業(yè)成功率低，這不是偶然是必然

　　根據(jù)麥可思研究院發(fā)布的《中國大學生就業(yè)報告》，2010年本科生中僅有0.9%選擇了創(chuàng)業(yè);到了2014年，這個數(shù)字漲到了2.9%。而根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2015年應屆畢業(yè)生就業(yè)力調(diào)研報告》，參與調(diào)查的2015屆畢業(yè)生中選擇自主創(chuàng)業(yè)的比例高達6.3%。

　　大學生創(chuàng)業(yè)比例的增高無疑是借力教育部門和大學的支持政策。但是根據(jù)2015年《中國大學生就業(yè)報告》數(shù)據(jù)，畢業(yè)半年后自主創(chuàng)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生，3年后有超過半數(shù)的人退出創(chuàng)業(yè)，甚至有數(shù)據(jù)指出，即使在浙江等創(chuàng)業(yè)環(huán)境較好的省份，大學生創(chuàng)業(yè)成功率也只有5%左右。

　　一方面，數(shù)據(jù)告訴我們大學生創(chuàng)業(yè)成功率低，一方面，大學生創(chuàng)業(yè)故事又被社會過度消費。大學生創(chuàng)業(yè)的春天，真的到來了嗎?

　　你赤手空拳去創(chuàng)業(yè)，別被忽悠得不顧一切

　　經(jīng)歷三次高考好不容易上了北大的俞敏洪告訴你，“既然上了大學，大學生在學校應以學習為主，包括參加一些社團，當志愿者等等為未來創(chuàng)業(yè)做基礎(chǔ)。”

　　“我不主張大學生創(chuàng)業(yè)，大學生的項目我迄今為止一個都沒有投，即使投也是畢業(yè)3~5年的大學生。”

　　幾個大學生腦門一熱想出來的創(chuàng)業(yè)計劃，投資方憑什么相信投資能換來長期回報?

　　身邊同學都在忙績點忙考證忙實習，能有幾個人愿意犧牲有保障的未來傾注心血在一個未孵化的創(chuàng)業(yè)公司上?

　　大學教了你怎么60分飄過，卻從來沒教過你怎么跟這個社會打交道。與社會職場脫節(jié)的大學課程怎么教你在商場上打怪?

　　寄希望一群菜鳥去對抗久經(jīng)商場的老妖精，大學生天真，學校也天真?大學生創(chuàng)業(yè)，走到社會上面對的不是有重修機會的大學課程。商場如戰(zhàn)場，坑你沒商量。一次失敗賠上的也許就是一個家庭三代人的心血。

　　就業(yè)一年比一年難，年年都是“屎”上最難就業(yè)季。鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)是“為你好”還是“推你進坑”?

　　這個社會不是人人都是創(chuàng)業(yè)奇才，有人適合學技術(shù)，有人適合做學術(shù)，有人適合走上創(chuàng)業(yè)道路。大學擴招讓很多適合學技術(shù)的人莫名其妙進入大學做學術(shù)，大學“休學創(chuàng)業(yè)”的政策又會誤導多少本該做學術(shù)的少年一臉懵逼地進入商場學戰(zhàn)術(shù)?

　　其實社會對大學生的要求也不高，擺攤貼膜賣煎餅如今也叫創(chuàng)業(yè)。忽悠大學生創(chuàng)業(yè)，還不如讓他們擺攤賣煎餅。說不定就月入過萬，還穩(wěn)定可靠。一手和面，一手攤蛋，高考時上大學的夢想全都揉進了蔥香蒜香和辣椒醬里。