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對(duì)于職校很多學(xué)生和家長還是會(huì)有的三大誤區(qū)

作為全國烹飪教育知名品牌華南烹飪教育已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史也算是烹飪職業(yè)教育領(lǐng)域的老人了但很多家長和同學(xué) 還是對(duì)職業(yè)院校還是存在誤區(qū) 今天我們來看看那些被你誤會(huì)的烹飪職業(yè)院校 ▽▽▽ 誤區(qū)一：學(xué)校沒壓力，學(xué)習(xí)很輕松在我們的身邊總有一些人覺

行業(yè)解析 | 烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?有哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)

在日本，平均每7千人里就有一個(gè)烘焙店；在香港，每1.35萬人有一個(gè)烘焙店；而在內(nèi)地，每15萬人才有一家烘培店�？梢妵鴥�(nèi)烘焙行業(yè)發(fā)展前景還是很廣闊的。那么，現(xiàn)如今我國烘焙行業(yè)的發(fā)展前景如何?存在哪些潛在市場呢？ 01烘焙業(yè)的現(xiàn)狀與前景著名財(cái)經(jīng)作家吳

展翅翱翔，追尋夢想|熱烈歡送我校學(xué)子奔赴就業(yè)崗位

時(shí)光匆匆，歲月悠悠，十二月的南寧天朗氣清，冬日的暖陽映照著廣西華南烹飪技工學(xué)校的美麗校園。12月6日，又一批充滿青春活力、結(jié)滿累累碩果的優(yōu)秀畢業(yè)生們，背起行囊走出母校，踏上人生的新征程。匠心樓前，就業(yè)辦、東盟校區(qū)老師和部分在校生為畢業(yè)學(xué)子舉

我校開展就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)講座

發(fā)布時(shí)間：2017-11-10查看次

　　為使我校學(xué)生明確自己的發(fā)展方向，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，發(fā)掘自身潛能以及提高自己的就業(yè)競爭與綜合素質(zhì)，于2017年11月10日上午在學(xué)校大禮堂開展了就業(yè)指導(dǎo)專題講座。此次講座由學(xué)校就業(yè)負(fù)責(zé)人于主任作為主講人。我校2017級(jí)全體新生參加了本次講座。

　　上午9:00點(diǎn)整，講座在熱烈的掌聲中正式拉開帷幕。講座中，于主任根據(jù)目前的就業(yè)形勢、就業(yè)前景、行業(yè)動(dòng)態(tài)以及各個(gè)崗位的薪資等多個(gè)方面進(jìn)行講解。與此同時(shí)，于主任根據(jù)自己在職場的一些經(jīng)歷以及所見所聞，向大家分享了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。她希望廣大學(xué)生能夠正確規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯以及今后的生活。值得一提的是，于主任的講解結(jié)合了專業(yè)特點(diǎn)，詳略得當(dāng)、條理清晰、重點(diǎn)突出。整個(gè)過程中，同學(xué)們積極的向于主任提問，他耐心地為其一一作答。

　　本次講成功的有力地傳播和普及了職業(yè)規(guī)劃理念，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)科學(xué)定位自己的發(fā)展方向，通過對(duì)自身性格、興趣、特長以及所處環(huán)境的客觀、全面分析，充分認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)清環(huán)境，積極應(yīng)對(duì)社會(huì)就業(yè)形勢變化，幫助同學(xué)們樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、競爭意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，對(duì)同學(xué)們擇業(yè)、就業(yè)具有積極的作用。